Estrategia para reducir las ausencias a citas m茅dicas
Medidas para incentivar las anulaciones a citas m茅dicas si no pueden acudir.
Medidas para incentivar las anulaciones a citas m茅dicas si no pueden acudir.
En territorio ministerio ya existe una herramienta shoowitt de textualizaci贸n y reconocimiento de voz de las grabaciones judiciales. Creo que se deber铆a hacer ya una reutilizaci贸n de esa tecnolog铆a que no disponemos en andaluc铆a.
Chatbot para atenci贸n ciudadana online para registro civil, formulaci贸n de denuncias ante juzgados de guardia, formulaci贸n electr贸nica de demandas de menor cuant铆a civiles sin necesidad de abogado y procurador, o consulta de los procedimientos en tr谩mite
La excelente oportunidad de poner en marcha el mindfulness en mi centro de trabajo, dado que se ha demostrado que su pr谩ctica es muy importante para la persona que trabaja a nivel individual, en tres dimensiones:
1-cognitiva:su pr谩ctica puede ayudar a desarrollar de manera significativa capacidades tan importantes c贸mo la atenci贸n, la concentraci贸n, la memoria ejecutiva, y otras; as铆 c贸mo aumentar el grado de motivaci贸n y el esfuerzo intelectual.
2-Psicosom谩tica:; numerosos estudios demuestran el efecto que tiene sobre el bienestar y la salud, especialmente en relaci贸n con la gesti贸n y prevenci贸n del estr茅s.
3-Emocional: es significativo el efecto que tiene sobre las emociones, que tanta importancia tienen en la gesti贸n de las exigencias emocionales que conllevan las interrelaciones y otros aspectos del entorno laboral.
Se tratar铆a de un recurso muy valioso para aumentar significativamente los niveles de satisfacci贸n de las personas que trabajan en mi delegaci贸n. Queremos conseguir que nuestros servicios p煤blicos sean lo m谩s eficientes posibles y para ello es fundamental que la administraci贸n se comprometa a煤n m谩s con las personas que lo integran, fomentando el clima y el bienestar de sus trabajadores y el mindfulness es una gran oportunidad. Es una herramienta muy econ贸mica dado que no necesita de grandes recursos materiales ni humanos (s贸lo una sala con sillas y un gu铆a para hacer la meditaci贸n) y ya est谩 implantada en muchos centros de trabajo de la junta de andaluc铆a.
El enfermero o enfermera de continuidad asistencial en unidades de cuidados cr铆ticos y urgencias da una
respuesta de forma proactiva a person a s en situaci贸n de complejidad fragilidad.
Dentro de sus competencias encontramos la planificaci贸n de los cuidados y la optimizaci贸n de los recursos
sanitarios necesarios para una favorable recuperaci贸n y para mejorar la calidad de su proceso asistencial . La
enfermer铆a de continuidad asistencial monitoriza el caso y realiza un plan de seguimiento conjuntamente con
los profesionales de referencia de la persona atendida.
Estos cuidados proporcionan un valor a帽adido e integra la aportaci贸n implicaci贸n de todos los profesionales
del 谩mbito hospitalario. A trav茅s de un seguimiento din谩mico durante los distintos procesos en los que se
pueden ver afectados un n煤mero determinado de pacientes fr谩giles, se pretende mejorar su calidad de vidad y
disminuir el riesgo de reingresos y reagudizaciones.
Con la elaboraci贸n de un mapa de las trayectorias de nuestros pacientes fr谩giles podemos enfocar y aunar los
esfuerzos para mejorar la utilizaci贸n de los recursos disponibles.
鈥媍on el fin de garantizar una mejora en los cuidados de salud de la poblaci贸n en andaluc铆a y generar una cultura compartida entre los diferentes profesionales de salud ( medicina , enfermer铆a , tcae, t茅cnicos superiores . Etc ) se propone la creaci贸n de un programa de reciclajes formativos de corta duraci贸n entre los diferentes 谩mbitos asistenciales y entre las diferentes 谩reas o zonas b谩sicas de salud , de esta forma se podr铆an realizar rotaciones asistenciales formativas dentro de 谩mbitos vinculados con el propio profesional .
Con el fin de mejorar la calidad asistencial entre los diferentes niveles asistenciales se propone la creaci贸n de una junta cl铆nica entre diferentes profesionales y niveles asistenciales.
Los miembros de dichas juntas cl铆nicas pueden proponer y tratar propuestas de mejora sobre cuestiones que afecten a la tarea diaria de los profesionales en los centros de salud o en hospitalizaci贸n u otros entornos de atenci贸n sanitaria.
Llevar a las aulas e institutos los beneficios del mindfulness con el objetivos de que los adolescentes sean m谩s conscientes de sus emociones y pensamientos y ayudarlos a obtener habilidades para la vida, adem谩s de evitar posibles trastornos del 谩nimo, ansiedad y depresi贸n
Desarrollar un programa de intervenci贸n basado en mindfulness (hoy en d铆a hay varios como el mbct o el mbsr muy conocidos y con resultados demostrados), que acompa帽e a los pacientes que se van a enfrentar a un proceso de quimioterapia. Para que les sea m谩s llevadero, para que vean el tratamiento de la quimioterapia como su mejor amigo en este momento y se enfrenten a 茅l con las menos resistencias posibles o lo que es lo mismo abiertos a lo que venga.