{"id":3845,"date":"2021-05-19T06:16:42","date_gmt":"2021-05-19T05:16:42","guid":{"rendered":"https:\/\/ws168.juntadeandalucia.es\/iaap\/gestiondelconocimiento\/?p=3845"},"modified":"2021-05-20T06:56:09","modified_gmt":"2021-05-20T05:56:09","slug":"de-la-imprenta-a-tu-pantalla-la-revista-cientifica-como-herramienta-de-gestion-del-conocimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ws168.juntadeandalucia.es\/iaap\/gestiondelconocimiento\/de-la-imprenta-a-tu-pantalla-la-revista-cientifica-como-herramienta-de-gestion-del-conocimiento\/","title":{"rendered":"DE LA IMPRENTA A TU PANTALLA: LA REVISTA CIENT\u00cdFICA COMO HERRAMIENTA DE GESTI\u00d3N DEL CONOCIMIENTO."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Las herramientas o t\u00e9cnicas en las que se apoya la gesti\u00f3n del conocimiento son por definici\u00f3n; medios que buscan identificar, recopilar y compartir el conocimiento. Son m\u00faltiples y van evolucionando con el curso del tiempo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0Algunas nacieron con la palabra hablada, como la conversaci\u00f3n, que contin\u00faa siendo valios\u00edsima y de la que si eres seguidor de nuestro blog, sabr\u00e1s que somos absolutos fans. Otra herramienta que sobrevive y evoluciona en el tiempo es la revista, de esta quiero hablar en este post, os contar\u00e9 brevemente algo de su historia, os dir\u00e9 que es tan importante como medio que<span style=\"color: #ff00ff\">:<\/span> el <\/span><b>Programa Embajadores del Conocimiento<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> incluye desde su inicio como uno de sus proyectos la edici\u00f3n de la revista, <\/span><a href=\"https:\/\/ws168.juntadeandalucia.es\/iaap\/revista\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>EnRed@2.0<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, <\/span><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0os recomiendo encarecidamente su lectura, es amena y participativa.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 Otras han ido surgiendo de forma paralela al desarrollo de las TICs\u00a0 como Internet, los blogs o las wiki, intranet, softwares colaborativos o dise\u00f1ados espec\u00edficamente, se complementan con redes sociales que act\u00faan como amplificadores .\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 En cualquier caso su supervivencia depende de su capacidad de adaptaci\u00f3n, y la rapidez con que lo hagan.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 La pandemia COVID-19 ha generado nuevas necesidades y nuevas respuestas en todos los aspectos de la vida. En materia sanitaria ha habido que actuar r\u00e1pido y las revistas sanitarias, que contin\u00faan siendo una herramienta eficaz de transmisi\u00f3n de conocimiento, han tenido que adaptarse a la nueva situaci\u00f3n de forma muy r\u00e1pida para continuar siendo un instrumento eficaz<\/span><\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #ff00ff\"><b>1.La revista: un poco de historia<\/b><\/span><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 Como os dec\u00eda la revista es uno de los medios de comunicaci\u00f3n m\u00e1s antiguos, y que m\u00e1s ha evolucionado a lo largo de la historia. Pero para conocer su trayectoria, hay que saber, que antes hubo un invento que revolucion\u00f3 todo en cuanto a lo que se conoc\u00eda en la comunicaci\u00f3n, y conocimiento, este invento revolucionario fue la imprenta. Pero la cosa no sucedi\u00f3 de la noche a la ma\u00f1ana, hubo dos siglos de diferencia entre la llegada de la imprenta y la primera revista.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 Conocemos que el nacimiento de la imprenta fue en el a\u00f1o 1440, por Johannes Gutenberg, que ten\u00eda el objetivo de conseguir una forma de poder traspasar conocimientos en masa por primera vez en la historia humana. Pero lo que se puede considerar la primera revista, fue un peri\u00f3dico mensual, en el a\u00f1o 1663 por el te\u00f3logo y poeta alem\u00e1n Johann Rist, que es considerado uno de los primeros ejemplos modernos de revista, que tuvo una gran repercusi\u00f3n y que se extendi\u00f3 su gran idea con publicaciones similares por Inglaterra, Francia e Italia.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 Conocer la historia y el desarrollo de las revistas cient\u00edficas es, tambi\u00e9n, entender la importancia de los flujos de informaci\u00f3n y la difusi\u00f3n del conocimiento, y c\u00f3mo \u00e9stos han ido evolucionando.<\/span><\/p>\n<h5><span style=\"color: #ff00ff\">1.1. Y lleg\u00f3 la ciencia, el nacimiento de las revistas cient\u00edficas.\u00a0<\/span><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 <img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignright\" src=\"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/4\/43\/1665_phil_trans_vol_i_title.png\/402px-1665_phil_trans_vol_i_title.png\" alt=\"Archivo:1665 phil trans vol i title.png\" width=\"216\" height=\"322\" \/>\u00a0La primera revista cient\u00edfica se considera que es el<a href=\"https:\/\/blog.scielo.org\/es\/2015\/03\/05\/350-anos-de-publicacion-cientifica-desde-el-journal-des-scavans-y-el-philosophical-transactions-hasta-scielo\/#.YJwxS6gza00\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Journal des S\u00e7avans<\/a> que se empieza a publicar el 5 de enero de 1665, en Francia. Justo el 6 de marzo del mismo a\u00f1o aparece el primer n\u00famero de las <a href=\"https:\/\/royalsocietypublishing.org\/journal\/rstl#:~:text=Philosophical%20Transactions-,Philosophical%20Transactions%20is%20the%20world's%20first%20and%20longest%2Drunning%20scientific,acted%20as%20publisher%20and%20editor.&amp;text=The%20journal%20appeared%20monthly%2C%20selling%20for%20one%20shilling.\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Philosophical Transactions of the Royal Society of London<\/a> la primera revista cient\u00edfica en ingl\u00e9s. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0Journal des S\u00e7avans se dej\u00f3 de publicar durante la Revoluci\u00f3n Francesa y reapareci\u00f3 regularmente en 1816, ahora ya con el nombre de Journal des Savants y m\u00e1s orientada a ser una revista literaria y menos de material de investigaci\u00f3n. En la <a href=\"https:\/\/www.bnf.fr\/fr\/francois-mitterrand\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">web de la Biblioteca Nacional de Francia<\/a> pod\u00e9is acceder a los n\u00fameros de la revista desde el primero\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 Por su parte, la revista inglesa se contin\u00faa publicando. Como curiosidad hay que entender que el concepto filosof\u00eda natural (en ingl\u00e9s natural philosophy) se refer\u00eda a lo que ahora entendemos por ciencia. De aqu\u00ed tambi\u00e9n que, en ingl\u00e9s, los doctorados de ciencias se contin\u00faen llamando Philosophiae Doctor (PhD)\u00a0<\/span><\/p>\n<h5><span style=\"color: #ff00ff\">1.2.\u00a0 La explosi\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico expl\u00edcito.\u00a0<\/span><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 Hasta entonces, el conocimiento cient\u00edfico se acostumbraba a difundir mediante libros y tratados. Durante unos 200 a\u00f1os, poco a poco se van creando nuevas revistas, cada vez m\u00e1s ligadas no a la ciencia en general, sino a disciplinas cada vez m\u00e1s especializadas. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 Entre los siglos XVII y XVIII el n\u00famero de revistas pas\u00f3 de unas 35 a cerca de 400. A menudo, las revistas cient\u00edficas quedan vinculadas a sociedades cient\u00edficas, agrupaciones territoriales o tem\u00e1ticas en las que los autores, tambi\u00e9n cient\u00edficos, escriben y se pueden enterar de los nuevos avances en investigaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 Despu\u00e9s de la Segunda Guerra Mundial, se inicia la llamada explosi\u00f3n informativa, consecuencia, en parte, de los nuevos avances en ciencia y tecnolog\u00eda alcanzados durante el periodo de guerra. Los cient\u00edficos se enfrentan con esta explosi\u00f3n, que puede ser considerada como la continuaci\u00f3n del crecimiento exponencial de la informaci\u00f3n cient\u00edfica, retomada despu\u00e9s del conflicto b\u00e9lico.<\/span><\/p>\n<h5><span style=\"color: #ff00ff\">1.3.\u00a0\u00a0<\/span><span style=\"color: #ff00ff\">Luces y sombras en las revistas cient\u00edficas \u00bfEs necesario evolucionar?\u00a0<\/span><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0En cuanto a las revistas cient\u00edficas, en los a\u00f1os 1980 entran en una situaci\u00f3n cr\u00edtica que viene determinada por varios factores, por un lado un aumento excesivo del n\u00famero de materiales publicados, en parte por la presi\u00f3n que reciben los cient\u00edficos para publicar (el llamado <em>\u201cpublish or perish\u201d<\/em>).\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 Tambi\u00e9n la constante aparici\u00f3n de nuevas disciplinas y ciencias, normalmente acompa\u00f1adas de las correspondientes nuevas revistas. Adem\u00e1s de un aumento importante del precio de las publicaciones que sumado a la aparici\u00f3n de las revistas electr\u00f3nicas y la aparente facilidad de publicar en Internet han sido determinantes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 A pesar de estas problem\u00e1ticas, actualmente las revistas cient\u00edficas contin\u00faan siendo la principal fuente de informaci\u00f3n para la difusi\u00f3n del nuevo conocimiento, en un formato web en su mayor\u00eda, m\u00e1s elaborado y trabajado, que los congresos cient\u00edficos y en un formato m\u00e1s r\u00e1pido y breve que la publicaci\u00f3n de un libro.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 Uno de los puntos fuertes de las revistas es la evaluaci\u00f3n por parte de expertos, el peer-review, que permite que previamente a la aceptaci\u00f3n de un art\u00edculo, \u00e9ste sea evaluado por expertos de la disciplina con el objetivo de darle un filtro de calidad.<\/span><\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #ff00ff\"><b>2. Las revistas cient\u00edficas sanitarias y la COVID 19: Un ejemplo de evoluci\u00f3n.\u00a0<\/b><\/span><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 Las revistas de car\u00e1cter cient\u00edfico sanitario tienen una importante funci\u00f3n como gestoras de conocimiento cient\u00edfico para la atenci\u00f3n sanitaria, poniendo a disposici\u00f3n de profesionales, decisores sanitarios y p\u00fablico informaci\u00f3n de calidad y relevante.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0El brote actual de infecci\u00f3n por coronavirus es una amenaza para la salud p\u00fablica y que adem\u00e1s genera nueva informaci\u00f3n que cambia a gran velocidad.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Con el tiempo, con toda probabilidad, se acabar\u00e1 teniendo una visi\u00f3n a largo plazo de c\u00f3mo gestionar y prevenir las epidemias, y como tratar de una forma eficaz la enfermedad, pero desde el inicio de la pandemia hasta ahora continua siendo necesario informaci\u00f3n actualizada y fiable.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0Esta r\u00e1pida adaptaci\u00f3n al momento se ha hecho patente en la mayor parte de las revistas de prestigio en materia de salud y de esto dan buena cuenta publicaciones como <a href=\"http:\/\/www.gacetasanitaria.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gaceta Sanitaria <\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0o <a href=\"https:\/\/www.nejm.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">New England Journal Medicine\u00a0<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Como ellas mismas han descrito en algunos de sus editoriales y para poder ofrecer a los lectores de forma transparente la mejor informaci\u00f3n disponible de forma muy r\u00e1pida, han tenido que ir implantando nuevas pr\u00e1cticas a lo largo de este tiempo de pandemia COVID-19 con 2 objetivos fundamentales:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0Facilitar con prontitud el conocimiento cient\u00edfico relevante sin comprometer el rigor del proceso de revisi\u00f3n por pares, creando una l\u00ednea de gesti\u00f3n r\u00e1pida ( fast track ) para los art\u00edculos sobre COVID-19.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0Poner a disposici\u00f3n de la audiencia opini\u00f3n y conocimientos relevantes para la toma de decisiones.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"text-align: justify\"><strong><span style=\"color: #ff00ff\">2.1. \u00bfC\u00f3mo lo han conseguido?\u00a0<\/span><\/strong><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #ff00ff\">2.1.1. Compartiendo el conocimiento.<\/span><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Desde las propias publicaciones han animado a los autores a compartir con las autoridades sanitarias la informaci\u00f3n relevante sobre el brote actual de COVID 19 lo antes posible, previa\u00a0 aprobaci\u00f3n por parte de los autores, las revistas comparten los resultados con la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud. Tambi\u00e9n promueven la publicaci\u00f3n de trabajos en servidores\u00a0 de preimpresi\u00f3n, es decir art\u00edculos ya aceptados pero que se encuentran en fase de revisi\u00f3n de estilo y maquetaci\u00f3n previo a la finalizaci\u00f3n de todo el proceso de edici\u00f3n<\/span><\/p>\n<h5><span style=\"color: #ff00ff\">2.1.2. Evaluaciones rigurosas.<\/span><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Se han intensificado las evaluaciones de los trabajos enviados, acortando los tiempos y, si procede la publicaci\u00f3n se aceleran todos los pasos editoriales para que est\u00e9n disponibles lo m\u00e1s r\u00e1pido posible. Cuidando mucho que la presi\u00f3n por la publicaci\u00f3n de art\u00edculos de COVID-19 de parte de las revistas cient\u00edficas no suponga un riesgo importante que afecte a la integridad cient\u00edfica de manera adversa. Por muy r\u00e1pido que se requiera tener acceso a nuevos conocimientos, el m\u00e9todo cient\u00edfico precisa tiempo.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400\">Una vez que finaliza un trabajo de investigaci\u00f3n tambi\u00e9n requiere tiempo el proceso de publicaci\u00f3n.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> Solo mediante una adecuada evaluaci\u00f3n editorial y revisi\u00f3n por pares, las personas editoras filtran de manera eficaz los art\u00edculos que merecen ser publicados, y rechazan las investigaciones inv\u00e1lidas, err\u00f3neas o poco relevantes.<\/span><\/p>\n<h5><span style=\"color: #ff00ff\">2.1.3. Gratuidad y accesibilidad.<\/span><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Han establecido medios para que los art\u00edculos de importancia sobre el brote de coronavirus est\u00e1n disponibles r\u00e1pidamente y de forma gratuita en p\u00e1ginas webs a partir del momento de su publicaci\u00f3n y creando espacios dentro de las propias webs donde se agrupa el conocimiento sobre COVID-19, junto con enlaces esenciales para sanitarios<\/span><\/p>\n<h5><span style=\"color: #ff00ff\">2.1.4. Creando redes y teniendo presencia en canales populares.\u00a0<\/span><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Tambi\u00e9n han usado otras formas r\u00e1pidas de transferencia de conocimiento en una pandemia, las publicaciones han intensificado su presencia en redes sociales y estas est\u00e1n desempe\u00f1ado un papel fundamental en la difusi\u00f3n r\u00e1pida de las actividades que realizan las revistas. Apoy\u00e1ndose en los canales de Facebook y Twitter para informar puntualmente de la publicaci\u00f3n de nuevos art\u00edculos COVID-19 y nuevos v\u00eddeos en el canal de YouTube. Lo que\u00a0 tambi\u00e9n les ha supuesto un aumento del n\u00famero de seguidores el caso de Gaceta Sanitaria han desarrollado una l\u00ednea audiovisual a trav\u00e9s del canal de v\u00eddeos de Youtube en colaboraci\u00f3n con la Escuela Andaluza de Salud P\u00fablica, que ha permitido recoger los testimonios y puntos de vista de las personas expertas en diversos temas. Recogiendo la perspectiva de los pacientes y de los\/ las profesionales de la salud.<\/span><\/p>\n<h5><span style=\"color: #ff00ff\">2.1.5. Pero eso no es todo&#8230;<\/span><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0Tambi\u00e9n ha sido necesario continuar publicando art\u00edculos no relacionados con COVID 19, manteniendo la intensidad y la calidad habitual en su gesti\u00f3n editorial.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 La necesidad de informaci\u00f3n cient\u00edfica de calidad por parte de la comunidad cient\u00edfica y el p\u00fablico en general se ha visto reflejada en un aumento notable de las visitas en las p\u00e1ginas webs de las revistas, que se inici\u00f3 en los primeros meses de la pandemia y que no ha deca\u00eddo a prop\u00f3sito de las vacunas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff00ff\"><em><span style=\"font-weight: 400\">\u201cDestapa el conocimiento\u201d<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<h5 style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #ff00ff\"><b>\u00a1Participa!<\/b><\/span><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify\">Una revista puede ser utilizada como herramienta de gesti\u00f3n del conocimiento, establecimiento de redes dentro de la Junta Andaluc\u00eda y aportando una informaci\u00f3n valios\u00edsima.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El proyecto de Embajadoras\/es del Conocimiento edita peri\u00f3dicamente EnRed@2.0 \u00abRevista Digital por y para emplead@s de la Junta de Andaluc\u00eda\u00bb. Si adem\u00e1s de leerla quieres participar no dudes en ponerte en contacto con revista.iaap@juntadeandalucia.es\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #ff00ff\"><b>\u00a1Investiga!<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Las publicaciones cient\u00edficas\u00a0 se caracterizan por desarrollarse a partir de unos objetivos bien definidos, un desarrollo riguroso en base a una metodolog\u00eda y una exposici\u00f3n basada en la comunicaci\u00f3n de resultados al resto de la comunidad cient\u00edfica, y, en ocasiones con un estilo m\u00e1s divulgativo a la poblaci\u00f3n en general.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00bfPodr\u00edan ayudarnos estas pautas en el desarrollo de nuestros trabajos y proyectos? Si hablamos en t\u00e9rminos de gesti\u00f3n del conocimiento es muy posible.\u00a0 Por ello, os proponemos las siguientes lecturas:\u00a0<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ugr.es\/~filosofia\/recursos\/innovacion\/convo-2005\/trabajo-escrito\/como-elaborar-un-articulo-cientifico.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">C\u00f3mo elaborar un art\u00edculo cient\u00edfico<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=lKwL33BLLfM\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comunicaci\u00f3n cient\u00edfica\u00a0<\/a><\/p>\n<p>Imagen: Realizada con <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Canva<\/a><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las herramientas o t\u00e9cnicas en las que se apoya la gesti\u00f3n del conocimiento son por definici\u00f3n; medios que buscan identificar, recopilar y compartir el conocimiento. 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