En el primer módulo de este curso introducimos el concepto de Innovación Abierta, destacando los elementos fundamentales, los modelos de innovación abierta y el concepto de Gobierno Abierto. En este módulo pasamos de la teoría a la acción y nos planteamos las siguientes cuestiones:
¿cuáles son los beneficios reales para la administración?
¿cómo se puede empezar?
¿cuáles son los instrumentos que se pueden utilizar?
¿cómo se puede asegurar que los ciudadanos participarán activamente en el proceso de innovación abierta?
Con la ayuda de David Osimo, a través de los vídeos y de los contenidos elaborados por él, esperamos que a la finalización de este módulo seas capaz de:
Entender los beneficios de la innovación abierta.
Comprender el concepto de la innovación sin permiso.
Entender cómo hacer la innovación abierta.
Identificar los instrumentos que existen para realizarlo.
Descubrir cómo facilitar la participación ciudadana.
En el siguiente vídeo (puedes ver el resto en la plataforma) David Osimo nos da más detalles sobre la Innovación Abierta, sus beneficios y sus consecuencias:
En este módulo seguimos trabajando en el RETO y además os pedimos que visualicéis vuestros nodos en el que hemos llamado el Mapa de la Innovación.
Recuerda que además de en la plataforma este curso se desarrolla en las redes:
Hoy abrimos el tercer módulo del MOOC ‘Innovación en la Gestión Pública’, que lleva por título ‘Del Conocimiento a la Innovación’. La producción de la innovación, en el contexto de una organización pública, debe ser entendida como un sistema orientado a activar el conocimiento de las personas para obtener mayor valor público. La relación entre la puesta en valor del conocimiento y la práctica de la acción pública con criterios de apertura y colaboración otorga su especificidad a la innovación pública.
Examinaremos durante esta semana un modelo que explica el camino de la innovación y además, veremos alguna buena práctica respecto de la gestión del conocimiento orientada a la innovación.
Al finalizar este módulo serás capaz de:
Ordenar actividades relacionadas con la innovación en un modelo explicativo.
Enmarcar la innovación pública en un sistema de valores.
Entender la secuencia que va de la actitud a la innovación, pasando por el conocimiento.
Situar la producción de innovación en el contexto del equipo de trabajo.
Diferenciar entre comunidad de práctica y equipo de trabajo.
En el siguiente vídeo, el primero de los que te ofrecemos esta semana, Alberto Ortiz de Zárate nos habla sobre cómo se genera el modelo de innovación pública, desde las finalidades y valores necesarios, los elementos personales implicados y los niveles en los que interviene.
Por lo que respecta a la tarea de este módulo, y vinculada al trabajo que ya estaréis abordando como parte del RETO, os proponemos analizar la comunidad de práctica que emerge ante ese proyecto común que afrontáis como equipo.
Tienes toda la información en la plataforma y si aún no te has registrado no dudes en hacerlo usando este formulario de inscripción, porque todavía estás a tiempo de sumarte a la gran comunidad de #IAAPinnova.
Recuerda que además de en la plataforma este curso se desarrolla en las redes:
Como actividad complementaria para nuestra segunda semana te proponemos asistir al debate que a través de Google Hangout vamos a celebrar mañana jueves a partir de las 20:00 horas (UTC+2), y a expandir el debate a las redes, ya sea en la Comunidad de Facebook o en Twitter usando el hashtag #IAAPinnovaDBT1.
Este primer encuentro en directo estará centrado en las claves de la innovación, tanto si se aborda desde el ámbito de la administración como si se hace desde el sector privado, cuál es el perfil de las personas innovadoras, o qué deben hacer las organizaciones para estimular a los/as intraemprendedores/as, entre otras cuestiones.
Para la ocasión contamos con seis invitadxs con una amplia y contrastada experiencia, ya sea en su respectivas organizaciones, o bien colaborando con la administración pública y las empresas en el diseño e implementación de planes de innovación.
Aquí tienes un pequeño resumen biográfico de cada unx de ellxs:
Ingeniera informática, es actualmente directora de identidad digital en la Universidad de Deusto. Entre las muchas actividades a las que se dedica, es autora de El Blog de Loretahur, es una de las doce mujeres que escriben en Doce Miradas y colabora en la sección “De las ondas a la red” del programa Hoy por Hoy Bilbao de Radio Bilbao. Además forma parte del Consejo de las Artes y la Cultura de la Diputación de Gipuzkoa.
Jefe de Formación y Calidad de la Diputación Provincial de Alicante, es Licenciado Pedagogía, Master en Dirección y Gestión de la Administración Local (UB) y Master en Gestión de Calidad de la Formación (UNED-INAP). Forma parte del Grupo Técnico de la Comisión de Modernización y Calidad de la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP), es miembro del grupo de trabajo sobre Evaluación de políticas públicas de la Red interadministrativa de calidad de los servicios públicos (AEVAL) y del #CIP (Club de innovadores públicos). Además es vocal del comité editorial del dossier de Admón y del Consell Rector de la EBAP (Escola Balear d ́Administració Pública). Administra el grupo de debate “Formación de servidores públicos” en la red social Novagob.
Pública en la revista “Observatorio de RRHH y relaciones laborales” además de en su propio blog, “Al Trasaire”.
Experta en Comunicación, Gobierno y Datos Abiertos, ha prestado apoyo a numerosas instituciones para acompañarles en sus políticas Open, siempre teniendo como objetivo el involucrar a ciudadanía, emprendedorxs, empresas, clientes y consumidorxs, periodistas y a la sociedad civil y resto de organizaciones.
Su experiencia al fundar la primera plataforma de Gobierno Abierto de habla hispana (Irekia), su trayectoria como consultora senior del Banco Mundial, su recorrido como emprendedora y su pasado como periodista la han dotado de herramientas, metodologías y conocimientos que ahora aplica ayudando a otras personas a conseguir sus objetivos para comunicar de una forma abierta y diferente.
De formación Jurista, ha centrado su actividad profesional en las políticas sociales, y en concreto en los Derechos Humanos y el bienestar ciudadano. Ha desarrollado una larga trayectoria profesional en el sector público, en la Oficina del Defensor del Pueblo Andaluz y las Consejerías de Salud, de Innovación e Igualdad. Ha compatibilizado su trabajo con la docencia y la investigación en sistema de salud y derechos humanos, y la participación en diversas consultoría en cooperación al desarrollo en derechos humanos y bienestar.
En los últimos diez años ha centrado su trabajo sobre la innovación y el análisis de tendencias y escenarios sobre el Gobierno y la Administración en el contexto de la nueva Sociedad del Conocimiento. En la actualidad lidera el Instituto Andaluz de Administración Pública.
Fundador de alorza.net. Especialista en Gobierno abierto para el Banco Mundial. Asesor, conferenciante y docente en materia de Open Government, Open Data, innovación pública, e-Government, intraemprendizaje. Entre 2009 y 2013 fue director de atención ciudadana del Gobierno Vasco, con un papel relevante en su política de gobierno abierto.
Asesor de la Comisión Europea y las Naciones Unidas en materia de Open policy, Open Data y Open Science. Co-fundador de Open Evidence y investigador a la Universidat Oberta de Catalunya. En Twitter es @osimod.
Con más de 3.600 personas inscritas en el curso comenzamos esta experiencia de formación, novedosa para el Instituto Andaluz de Administración Pública, y que busca desarrollar una cultura innovadora en esta institución a través de nuevos modelos de formación.
Como todo buen MOOC, además de masivo, este curso es abierto y en línea, puedes por tanto seguir toda la actividad del mismo a través de Internet de forma gratuita y sin necesidad de ser personal de la administración pública. Es más, uno de los objetivos de este curso es abrir espacios de encuentro, debate y reflexión entre administración y ciudadanía.
Si aún no te has registrado en el curso puedes hacerlo usando el formulario de inscripción. Si ya lo has hecho, vamos a darte algunas de las claves de esta primera semana y, en general, para el desarrollo de todo el curso.
La agenda de trabajo se ha organizado en semanas, comenzando cada uno de los cinco módulos de los que consta el curso cada martes desde hoy 10 de mayo. En cada módulo/semana hay una serie de hitos fijos que te ayudarán a organizar tu trabajo y tu participación.
Verás que los jueves los hemos reservado para los ‘Eventos‘, esto es, actividades complementarias como debates, webinars o encuentros con otros/as participantes o con personas expertas en Innovación.
El viernes os enviaremos un boletín a vuestro correo con una selección de algunas de las mejores tareas que hayamos encontrado a lo largo de la semana. Los lunes, antes del inicio del módulo siguiente, publicaremos en este blog un post que recogerá a modo de síntesis lo más relevante de lo ocurrido durante la semana. No dejes de suscribirte al blog para no perderte ese contenido.
En cada módulo encontrarás unos contenidos en formato texto y vídeo, que te servirán para conocer las ideas clave, así como unas tareas que te permitirán profundizar en ellas a través de la acción (buscando información, reflexionando o elaborando algún tipo de contenido).
Además de la plataforma donde encontrarás los contenidos, la propuesta de actividades y los foros de discusión y resolución de dudas, contamos con varios espacios abiertos en la Red para expandir esta experiencia de aprendizaje. Los principales son los espacios de comunicación:
En Twitter publicaremos contenidos usando la etiqueta#IAAPinnova. Si ya usas esta herramienta sabrás que es un buen recurso para acceder a información actualizada de una forma muy sencilla y cómoda, especialmente si lo usas en tu dispositivo móvil. En esta red estamos con la cuenta @IAAPJunta. Si nos sigues y nos lo indicas mencionándonos en un tweet podremos seguirte y así abrir un canal, mediante mensajes directos, para resolver tus dudas de una forma muy rápida.
También en Twitter puedes conectar con el equipo de dinamización del curso. Somos ocho personas a tu disposición para resolver tus dudas. Puedes suscribirte a la lista o bien seguir a los miembros de forma individual, lo que te resulte más cómodo.
Esta primera semana hablamos de innovación y de qué significa esto en el contexto del sector público. Nos acompañarán nuestros expertos Alberto Ortiz de Zárate y David Osimo, aportando las ideas claves que nos servirán para pasar a la acción. Este es uno de los vídeos de esta primera unidad:
En esta unidad te proponemos identificar algunas buenas prácticas de innovación en el sector público y reflexionar sobre ellas, pero ante todo recuerda que este tipo de cursos son realmente un buffet libre de aprendizaje, no te esfuerces en leerlo todo, hacerlo todo, participar en todos los espacios,… si no corres el riesgo se sufrir un atracón.
El objetivo de este curso no es sólo que aprendas sino que conectes con otras personas con las mismas inquietudes profesionales que tú y que además puedas llevar a tu puesto de trabajo algunas micro-innovaciones, porque la clave del cambio, como veremos a lo largo de estas cinco semanas, no está en las grandes transformaciones organizacionales sino en los pequeños cambios locales cuya suma transforma finalmente la organización.
‘Innovación en el Sector Público’ es una propuesta del Instituto Andaluz de Administración Pública para avanzar hacia un nuevo modelo de administración, que añada valor a lo público a través de procesos compartidos de innovación sustancial. El objetivo del curso en formato MOOC (es decir, abierto, masivo y en línea) es proponer un primer marco de reflexión desde el que abordar, comprender, sistematizar y establecer claves prácticas de los contextos en que nacen y se desarrollan las experiencias innovadoras. Hablamos de conocer y aprender a implementar las claves para la creación y gestión de aquellos entornos organizativos en los que surge la innovación.
Los cambios sociales, culturales y económicos inciden de forma determinante en los planteamientos de la Administración Pública, y como tales, exigen modificaciones estructurales y modificaciones en las prácticas, de las que no pueden aislarse los propios procedimientos, de liderazgo de equipos, de desarrollo normativo, de planificación, de gestión de conocimiento o de gobernanza. Innovar hoy supone tener capacidad para abordar con otros la complejidad de los problemas, y adaptarse cultural, social, laboral, profesional y personalmente al ritmo de los cambios y a las oportunidades que estos representan.
Las administraciones públicas tienen el reto de innovar en su gestión desde una perspectiva integradora, de modo que los servicios que se presten, además de garantizar la excelencia, se legitimen en contacto con la ciudadanía formando parte de procesos más amplios de innovación social y bien común.
En ese sentido, la innovación significa para personas empleadas públicas y ciudadanía, una oportunidad de corresponsabilidad y dignificación, ya que se basa en crear ámbitos que permitan pensar, compartir y hacer juntos.
¿Quién nos acompaña?
Durante las cinco semanas de duración del curso trabajaremos con algunos de los mayores expertos y expertas a nivel internacional en innovación, descubriendo las claves necesarias para trasladar a nuestras respectivas organizaciones, ya sean administración pública u organizaciones ciudadanas, buenas prácticas en innovación.
David Osimo y Alberto Ortiz de Zárate, responsables de los contenidos y tareas de este curso, nos acompañarán cada semana aportando las ideas clave que nos ayudarán a reflexionar y profundizar sobre la innovación en el sector público.
Este curso está dirigido tanto al personal de la Administración Pública andaluza como a cualquier otra persona de habla hispana , ya sea personal de otra administración o ciudadanía, que esté interesada en la innovación en el sector público, la innovación abierta, la innovación social y en definitiva en el diseño e implementación de procesos de innovación en las organizaciones.
Como actividad complementaria para nuestra segunda semana te proponemos asistir al debate que a través de Google Hangout vamos a celebrar mañana jueves a partir de las 20:00 horas (UTC+2), y a expandir el debate a las redes, ya sea en la Comunidad de Facebook o en Twitter usando el hashtag #IAAPinnovaDBT1.
Lorena Fernández
José Antonio Latorre
Nagore de los Ríos
José María Sánchez Bursón
Alberto Ortiz de Zárate
David Osimo
