{"id":2833,"date":"2026-03-03T08:40:16","date_gmt":"2026-03-03T08:40:16","guid":{"rendered":"https:\/\/ws168.juntadeandalucia.es\/iaap\/newsletteriaap\/?p=2833"},"modified":"2026-03-03T08:40:16","modified_gmt":"2026-03-03T08:40:16","slug":"agenda-de-marzo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ws168.juntadeandalucia.es\/iaap\/newsletteriaap\/agenda-de-marzo\/","title":{"rendered":"Agenda de marzo"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>2 de marzo: publicaci\u00f3n en el Bolet\u00edn Oficial de la Junta de Andaluc\u00eda (BOJA) la convocatoria de la XXII edici\u00f3n de los Premios Blas Infante de Estudio e Investigaci\u00f3n sobre Administraci\u00f3n y Gesti\u00f3n P\u00fablica, organizados por el Instituto Andaluz de Administraci\u00f3n P\u00fablica para 2026. <a href=\"https:\/\/juntadeandalucia.es\/organismos\/iaap\/areas\/evaluacion-politicas-publicas\/premios-blas-infante\/paginas\/xxii-edicion.html\">M\u00e1s informaci\u00f3n.<\/a><\/li>\n<li>2 de marzo: apertura del plazo de inscripci\u00f3n del MOOC \u201cCompetencias B\u00e1sicas\u201d, una actividad formativa masiva, online, abierta y colaborativa incluida en el Plan de Formaci\u00f3n 2026 del Instituto Andaluz de Administraci\u00f3n P\u00fablica (IAAP). Esta iniciativa se enmarca en el desarrollo de la Ley 5\/2023, de 7 de junio, de la Funci\u00f3n P\u00fablica de Andaluc\u00eda y apuesta por impulsar un modelo de gesti\u00f3n por competencias en la Administraci\u00f3n p\u00fablica andaluza. <a href=\"https:\/\/ws168.juntadeandalucia.es\/mooc\/login\/index.php\">Inscripciones<\/a>.<\/li>\n<li>3 de marzo: primera sesi\u00f3n del Programa de Actualizaci\u00f3n Jur\u00eddica 2026 del IAAP bajo el t\u00edtulo <em>\u201cNovedades e incidencia pr\u00e1ctica de la Ley 7\/2025, de 22 de diciembre, del Patrimonio de la Comunidad Aut\u00f3noma de Andaluc\u00eda\u201d.<\/em><\/li>\n<li>4 de marzo: nueva edici\u00f3n del Caf\u00e9 IAAP, un espacio de encuentro y aprendizaje promovido por el Instituto Andaluz de Administraci\u00f3n P\u00fablica. En esta ocasi\u00f3n, la sesi\u00f3n contar\u00e1 con la participaci\u00f3n de Carlos J. de las Casas, quien abordar\u00e1 la <em>Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales<\/em> desde un enfoque eminentemente pr\u00e1ctico.<\/li>\n<li>9 de marzo: reuni\u00f3n de seguimiento de proyectos en el marco del programa <em>Embajadores\/as del Conocimiento<\/em>, impulsado por el IAAP. Este encuentro servir\u00e1 para compartir avances, difundir buenas pr\u00e1cticas y explorar nuevas l\u00edneas de trabajo de los equipos participantes, que desarrollan iniciativas colaborativas orientadas a fortalecer la gesti\u00f3n del conocimiento dentro de la organizaci\u00f3n p\u00fablica andaluza.<\/li>\n<li>10 de marzo: presencia del IAAP en el I Encuentro de la Red de Planificaci\u00f3n, Seguimiento y Evaluaci\u00f3n de las Pol\u00edticas P\u00fablicas de Navarra, recientemente constituida para institucionalizar la evaluaci\u00f3n en el seno de la Administraci\u00f3n foral y avanzar hacia una gesti\u00f3n m\u00e1s eficiente, transparente y sostenible.<\/li>\n<li>12 de marzo: reuni\u00f3n trimestral del grupo de personas evaluadoras del \u00c1rea de Evaluaci\u00f3n de Pol\u00edticas P\u00fablicas del Instituto Andaluz de Administraci\u00f3n P\u00fablica.<\/li>\n<li>18 de marzo: Jornada de Innovaci\u00f3n Docente bajo el t\u00edtulo <em>\u201cRetos de la formaci\u00f3n: competencias profesionales y nuevos entornos formativos\u201d<\/em>, una actividad dirigida al personal formador y gestor del IAAP interesada en explorar las principales tendencias y desaf\u00edos en la formaci\u00f3n p\u00fablica. Esta jornada abordar\u00e1 c\u00f3mo evolucionan las competencias profesionales en un contexto de transformaci\u00f3n educativa y la incorporaci\u00f3n de nuevos entornos y metodolog\u00edas formativas que favorecen el aprendizaje continuo y efectivo en el \u00e1mbito de la funci\u00f3n p\u00fablica.<\/li>\n<li>24 de marzo: presentaci\u00f3n del proyecto <em>Impronta Andaluc\u00eda<\/em>, un modelo de innovaci\u00f3n p\u00fablica promovido por el Instituto Andaluz de Administraci\u00f3n P\u00fablica (IAAP) en colaboraci\u00f3n con la Universidad de Granada y otros actores andaluces. <em>Impronta Andaluc\u00eda<\/em> tiene como objetivo conectar el conocimiento cient\u00edfico generado en las universidades con el dise\u00f1o y desarrollo de pol\u00edticas p\u00fablicas, favoreciendo una administraci\u00f3n m\u00e1s eficaz, sostenible y basada en evidencias.<\/li>\n<li>26 de marzo: encuentro conjunto de la Red Espa\u00f1ola de Evaluaci\u00f3n de Pol\u00edticas P\u00fablicas (RedEval) y la Red Nacional de Instancias Estatales de Monitoreo y Evaluaci\u00f3n (RedMYE), iniciativas impulsadas por el Instituto Andaluz de Administraci\u00f3n P\u00fablica.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2 de marzo: publicaci\u00f3n en el Bolet\u00edn Oficial de la Junta de Andaluc\u00eda (BOJA) la convocatoria de la XXII edici\u00f3n de los Premios Blas Infante de Estudio e Investigaci\u00f3n sobre Administraci\u00f3n y Gesti\u00f3n P\u00fablica, organizados por el Instituto Andaluz de Administraci\u00f3n P\u00fablica para 2026. 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