Diferencia entre revisiones de «Certificados del profesorado»
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+ | A menudo, en el instituto vienen profesionales a impartir una charla divulgativa sobre diversos temas (higiene dental, alcohol, drogas, evento histórico, etc.). Pueden ofrecerla tanto al alumnado como al profesorado. Hay que certificar dicho servicio siguiendo, por ejemplo, este modelo: | ||
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Revisión del 00:05 29 abr 2024
El profesorado puede acudir a nosotros para que le hagamos los siguientes certificados:
- Para el comedor de sus hijos: Este certificado acredita que es profesor de nuestro centro y que tiene un horario de 8:20 a 14:50 (aunque no sea ese su horario es el que ponemos estándar). Suelen solicitarlo para pedir el comedor de sus hijos, por ejemplo, pero sirve para atestiguar que trabaja en el centro para cualquier otro trámite.
- De acción tutorial: En época de concursos de docentes, verbigracia, recibimos una avalancha de solicitudes del profesorado para que le hagamos un certificado de acción tutorial. Debemos comprobar que lo que nos dice es cierto. Para ello, nos vamos a Séneca/Alumnado/Unidades/Relación de unidades. En esa ruta, se ve quién fue tutor, de qué curso y en qué año académico.
Podéis elegir el modelo anterior o el siguiente:
- De jefe de Departamento: El profesorado nos solicita que le hagamos certificados en los que se acrediten la condición de jefe de departamento. ¿Cómo sabemos si lo que nos dice es cierto? Debemos comprobarlo en esta ruta: PERSONAL, personal del centro. Seleccionar al año académico. Seleccionamos al profesor> datos empleado en gestión de personal> Desmarcar las casillas de puesto y cargo vigente para poder ver su historial.
- De sexenios: A lo largo del curso, en el centro se realizarán excursiones y actividades complementarias. Es recomendable llevar un registro de dichas salidas para, entre otras razones, hacerle un certificado para los sexenios al profesorado. Está regulado en la ORDEN de 28 de marzo de 2005 (Artículo 4.10 b). En ella, se indica que, si la excursión dura cinco horas o menos, se anoten las horas que dura la excursión. Si es más de cinco horas o día completo, se anotan cinco horas.
https://www.juntadeandalucia.es/boja/2005/77/2
A nosotros el director nos entrega esta hoja de proyecto de viaje cumplimentada por el profesorado encargado de la actividad:
¿Qué hacemos con dicho documento? Lo guardamos en una carpetilla física a la que podemos ponerle esta etiqueta: Viajes curso XXXX/XXXX. En el ordenador, hacemos una carpetilla en el que incluimos un documento por profesor en el que le vamos contando las horas y anotando las excursiones con un título. Por ejemplo, si van a La Alhambra, puede ponerse Excursión a La Alhambra. Se va cumplimentando. En junio, se le pregunta al equipo directivo si van a hacer más viajes. Cuando diga que no, se convierten los documentos individuales a pdf y se mandan a la bandeja de firma de quienes ocupan Dirección y Secretaría. Cuando los rubriquen, se les manda por correo electrónico a las personas interesadas.
- Certificado de Formación Dual:
Algunos docentes quieren que les hagamos un certificado de que están de profesores de Formación Dual.
- Certificado de charlas:
A menudo, en el instituto vienen profesionales a impartir una charla divulgativa sobre diversos temas (higiene dental, alcohol, drogas, evento histórico, etc.). Pueden ofrecerla tanto al alumnado como al profesorado. Hay que certificar dicho servicio siguiendo, por ejemplo, este modelo:
- De tutor laboral:
Si en nuestro centro hay ciclos formativos, es muy común que nos soliciten este tipo certificado que acredite la tutoría laboral.