Mejoras en los resultados de salud de los enfermos tratados a multiples niveles destacando la mejor y mas pronta recuperación

Mucho valor y ahorro de tiempo

Co-responsabilizar a los trabajadores de verificar que su puesto de trabajo previamente a ocuparlo e implicarlo en la realización de tareas mínimas de seguimiento y mantenimento del mismo forma parte de la filosofía del mantenimiento productivo total, uno de los pilares básicos del lean manufacturing desarrollado desde los años 60 en la industria del motor japonesa.

Además de corresponsabiliar al trabajador del estado de su puesto de trabajo, esta experiencia permite:
– capacitar al trabajador para notar desperfectos antes de que conduzcan a fallos críticas, que lleguen al usuario o que afecten directamente a su propio desempeño.
– Aumentar el conocimiento técnico de los trabajadores respecto a los equipos con los que
trabaja.
– Mejorar la seguridad minimizando la dependencia del personal de mantenimiento y agilizando la resolución de incidencias o de al menos la afectación que éstas pueden conllevar para el desarrollo del proceso, lo que permite explorar alternativas previamente sin necesidad de improvisar.

Pensamos que con sencillas medidas que hicieran mas accesible la valoración y consejo de fisioterapia, con consultas telemáticas o presenciales e información experta actualizada en medios online podrían mejorarse los hábitos de salud de la población, redundando esto en mejor calidad de vida para los usuarios.

Apoyo en la adquisición de la competencia digital en los marcos de referencia, dirigidos tanto a los centros educativos (digcomporg), como al alumnado (digcomp) y el específico para la competencia digital docente (digcompedu).

Sería el centro de toda contratación a nivel deportivo.

Un ciudadano bien informado es responsable de su tratamiento. No podemos olvidar que cada vez tenemos una población más envejecida y polimedicada.

Reducciones de consumos energéticos, mejora de emisiones, ahorros económicos, mejoras de imagen ecológica

Mejoraría la calidad de vida de los pacientes, y sus familias, así como el coste económico de la enfermedad.

Conseguir que las clases sean lugares abiertos y transparentes en los que los docentes podamos nutrirnos y dar ejemplo de las prácticas que mejor transmiten el conocimiento.