GUÍA DE EVALUACIÓN EX ANTE DE POLÍTICAS PÚBLICAS

40 Evaluación Políticas Públicas Por ejemplo, en un plan para disminuir la siniestralidad laboral, deberá calcularse, de la forma más desagregada posible, el número y tipo de accidentes laborales que están teniendo lugar, y en función de la evolución de este problema durante los últimos años, pronosticar cuántos accidentes laborales se espera que haya en el futuro, y de qué tipo, en cada sector económico. Para ello, además de explotar los datos disponibles en los diferentes registros de la Administración, podría recabarse también la opinión de las organizaciones sindicales y empresariales. 4.3. CONSTITUCIÓN DE LOS GRUPOS DE TRABAJO Grupo coordinador de la evaluación En primer lugar, se decidirá quién formará parte del grupo coordinador de la evalua- ción. Lo habitual será que se incluya en este grupo a personas promotoras de la política y al equipo evaluador. Su función será decidir qué hacer, y de qué manera, durante la evaluación. Por ello, se reunirá cuantas veces sea necesario, para: • Acordar el diseño de la evaluación. • Establecer el calendario. • Asignar responsabilidades. • Revisar instrumentos de recogida de información. • Analizar los resultados parciales y finales. Así, en el caso de la EeA de un plan estratégico de políticas sociales, podría formarse también un grupo coordinador que incluyera a las personas responsables del orga- nismo público en cuestión y a la persona responsable de la evaluación por parte del equipo de evaluadores. Podría acordarse finalizar la EeA en el plazo máximo de 6 me- ses, establecerse que el organismo promotor de la política se encargará de buscar los recursos para realizar las encuestas que haga falta realizar y de proponer personas expertas a quienes consultar, etc. Equipo evaluador También es necesario definir la composición del equipo evaluador, qué roles desem- peñará cada miembro, y qué posibles colaboradores externos conviene incorporar. La