LIBRO BLANCO I

98 Libro Blanco sobre Metodologías Innovadoras de Formación en la Administración Pública FUNCIÓN E. APOYAR LA TRANSFERENICA DEL APRENDIZAJE Tareas “tradicionales” Tareas “actuales” • Realizar ejercicios/casos prácticos en el aula (Hacer practicar). • Resolver dudas de aplicación (Conectar la formación con la práctica profesional). • Diseñar Acciones formativas basadas en la adquisición de Competencias en vez de transmisión de Contenidos (Conectar la formación con la práctica profesional). • Conocer las Necesidades Formativas y provocar que el alumnado formule objetivos de aplicación (Conectar la formación con la práctica profesional). • Contextualizar la acción formativa y Resolver dudas de aplicación (Conectar la formación con la práctica profesional). • Prolongar la intervención como Guía de Transferencia en MAESTRA (Apoyar el proceso de aplicación del aprendizaje en el puesto). • Promover Comunidades de Aprendizaje, que se desarrollen tras la acción formativa (Apoyar el proceso de aplicación del aprendizaje en el puesto).