Page 351 - Tres modelos comparados de función pública y sus procesos de selección

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g) Condiciones y requisites que deben reunir los aspirantes. En el caso de aspirantes
con minusvalías se debe garantizarque las pruebasse realicen en igualdadde con­
dicionesconlosdemásaspirantes,sinperjuiciodelasincornpatibilidadesparael desempeño de las distintas rareas o funciones.
h) Declaración expresa de que los Tribunales o las Comisiones Permanentes de selec­ ciónnopodránaprobarnideclararquehansuperadolaspruebasselectivasun número superior de aspirantes al de plazas convocadas.
i) Órgano, cenero o unidad a que deben dirigirse las solicitudes de participación.
j) Calendar¡o preciso de realización de pruebas. Desde la terminación de una prue­ ba y el comienzo de la siguiente deberá transcurrir un plazo mínimo de setenta y des horas y máximo de cuarenta y cinco días naturales.
k) Orden de actuación de los aspirantes, según el resultadc del sorteo previamente celebrado.
I) Determinacién, en su caso, de las características, duración, plazo máximo para el
comienzo y centro u órgano responsable de la evaluación del período de prácticas o curso selectivo.
Cabe la aprobación de Bases Generales en que se determine el sistema selectivo,
pruebasasuperar,programasyformasdecalificaciónaplicablesasucesivasconvo­ catorias. Estas vinculan a la Administración y órganos de selección que han de juz­
gar las pruebas (art. IS RGIPP) así como a los ciudadanos que se propongan parti­ ciparen elproceso.
C)Publicaci6ndelaconvocatoria.Referenciaaladoctrinadelactocon­ sentidoysududosaaplicabilidadenelámbitodelaselección.¿Derecho adquirido al proceso selectivo?
Enaquellosprocesosselectivosdeámbitoestatallaconvocatoriaysusbaseshabrán depublicarseenelBoletínOficialdelEstado,enlosdeámbitoautonómicoenel respective Boletín Oficial de la Comunidad Autónoma y en el caso de las entidades localessedisgregaelprincipiodepublicidadsegúnsetratedelaconvocatoria(anun­ cio en el BOE) o de sus bases (Diario Oficial de la Provincia, de la Comunidad
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