El objetivo que persigue el curso es “Aprender a programar e impartir una acción
formativa basada en la adquisición de competencias, utilizando una metodología
inductiva-participativa y orientada a la transferencia del aprendizaje al puesto de
trabajo, incluyendo un sistema de evaluación.”
Contenidos:
- Unidad
1. Las 3 claves didácticas de la formación en el Instituto: diseño por
competencias, transferencia del aprendizaje y metodología
inductiva-participativa.
- Unidad
2. La evaluación de acciones formativas en el sistema de formación del IAAP.
- Unidad
3. La programación didáctica de acciones formativas.