Page 146 - Tres modelos comparados de función pública y sus procesos de selección

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vacionestuvieronelefeceodeforzaralaCPMaclarificareltemayasegurarquela conrraraciôn directa no iba en contra de los principios de merito, la preferència de los veteranos o la regla de tres. El respeto a estas reglas podría desvirtuar lo que en esencia es la raz6n de ser de la contraración directa: si su finalidad era evitar la esca­ sez de candidatos en ciertas profesiones a niveles, la Administración necesita de Fle­ xibilidad en la selección de personal para contrarrestar la ausencia de personas iure­
espíritu excepcional de la contratación directa porque inutilizan sus efectos preten· didos. Ya no se trata de una verdadera contratación directa sino más bien de una especie de concurso de méritos que se desarrolla de forma descentralizada en las agencias. Como ventajas más destacables de Ia contratación directa se siguen seña­ [ando la alta calidad del personal contratado y la rapidez del procedimiento.
B.4. Seleccíén a tray'S del modelo Schedule B·PAC (derogado)
Durante un tiempo este modelo fue el único procedimiento para acceder a los nive­ lesdeentradadelospuestosdetrabajopúblicos.Estemododeaccesosustituyóen 1982 a un examen escrito denominado PACE que resultó derogado como conse­
cuencia del célebre caso judicial denominado Ll«lIano II. Dtvintl14.
El funcionamiento de los procesos selectivos según el Schedule B-PAC seguía las siguientespautas:Lasagenciasdebíansolicitarelusodeestapotestaddeseleccióny, una vez concedida, eran libres para implantar su propio sistema de reclutamiento, selecciónyvaloración,con elúnicolimitederespetarlapreferènciadelosveteranos -ni siquiera se exigió la aplicación de la regla de rres-. Además, se aurorizô por la CPM la utilización de puntuaciones no numéricas, fundamenradas en valores adje­ rives. A la vista de estas facultades, se dijo que el Schedule B tenía rodas las ventajas de la contratación directa pero ninguno de sus inconvenientes. Además, tuvo un efecto positivo en la inserción de minorías raciales y de género en la [unción públi­ ca federal. Por el contrario, se le achaca a este sistema selectivo el que no se procu­ rabahomogeneidaddecriteriosdeseleccióninclusoparapuestosdelamismanatu­ raleza, al no estar establecidos tests o exámenes de aplicación general, la medida comparativa entre candidatos era un problema de difícil a nula salida.
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