Newsletter 1.- crónica de la primera semana y media del #MOOCinfancia

Durante esta primera semana y media habéis tenido a vuestra disposición los contenidos de los dos primeros módulos de esta actividad formativa. Con ellos hemos pretendido:

– Por un lado, dar a conocer la metodología y las herramientas digitales que vamos a utilizar a lo largo de las cinco semanas de duración de esta formación virtual.

– Y por otro, centrarnos en el enfoque de derechos como metodología de trabajo.

A continuación, en esta primera newsletter, a modo de crónica, os vamos a intentar ofrecer una instantánea de lo que ha sucedido en los distintos espacios donde se está llevando a cabo nuestra actividad. Así lo haremos, en adelante, con cada uno de los módulos del MOOC.

¡Esperamos que sea de vuestra utilidad!

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¡Bienvenidos y bienvenidas a una nueva edición del #MOOCinfancia sobre participación infantil y adolescente!

Como ya sabéis, hoy comenzamos la 5ª edición del MOOC “Participación Infantil y Adolescente”.

Durante las próximas seis semanas (del 18 de mayo al 29 de junio) aprenderemos, de manera colaborativa, a centrar nuestra mirada en el enfoque de derechos y en la participación infantil y adolescente como herramienta útil para situar a los niños, niñas y adolescentes en el centro de las políticas públicas.

El contenido de este MOOC converge con la línea prioritaria del III Plan de Infancia y Adolescencia de Andalucía (PIA-A 2023-2027) de favorecer que los niños, niñas y adolescentes sean agentes sociales activos de sus propios derechos y actores protagonistas de sus propias vidas y de su entorno.

En nuestra guía didáctica encontraréis información detallada sobre los objetivos a alcanzar, así como los criterios de evaluación y otros aspectos relacionados con el presente MOOC. Sigue leyendo ¡Bienvenidos y bienvenidas a una nueva edición del #MOOCinfancia sobre participación infantil y adolescente!