Newsletter 2.- ¿Qué ha ocurrido a lo largo del módulo 2? #MOOCinfancia

El Módulo 2 se ha centrado en dos conceptos claves: el de participación infantil, el de diagnóstico participativo. Ádemás, se presentan algunas iniciativas de participación desde/con la infancia y adolescencia. 

En la primera parte hemos intentamos responder a la pregunta ¿qué es la participación infantil? desde un triple enfoque: como derecho, como necesidad humana, como aprendizaje de capacidades. Además, se han presentado distintos modelos de participación ¿qué son y para qué sirven? y se ha hecho referencia a las limitaciones y resistencias a este proceso. Sigue leyendo Newsletter 2.- ¿Qué ha ocurrido a lo largo del módulo 2? #MOOCinfancia