Autor: ingenia

Newsletter 1.- crónica de la primera semana y media del #MOOCinfancia

Durante esta primera semana y media habéis tenido a vuestra disposición los contenidos de los dos primeros módulos de esta actividad formativa. Con ellos hemos pretendido:

– Por un lado, dar a conocer la metodología y las herramientas digitales que vamos a utilizar a lo largo de las cinco semanas de duración de esta formación virtual.

– Y por otro, centrarnos en el enfoque de derechos como metodología de trabajo.

A continuación, en esta primera newsletter, a modo de crónica, os vamos a intentar ofrecer una instantánea de lo que ha sucedido en los distintos espacios donde se está llevando a cabo nuestra actividad. Así lo haremos, en adelante, con cada uno de los módulos del MOOC.

¡Esperamos que sea de vuestra utilidad!

Sigue leyendo Newsletter 1.- crónica de la primera semana y media del #MOOCinfancia

«Buscando en el baúl de los recuerdos»… «vamos a contar vivencias tralará»

El MOOC «Participación infantil y adolescente», es un MOOC social que trasciende a lo puramente académico. Por eso, para conocernos un poco más todos y todas, nos encantaría que compartierais con nosotros anécdotas y/o vivencias de cuando eráis pequeños o pequeñas.

Si, además, sois capaces de relacionar esa vivencia con algún derecho de la infancia, ¡estaría genial!. Sería un interesante ejercicio.

Ésta es una actividad voluntaria. Participa sólo si quieres 😉

Ya sois muchas las personas que habéis compartido vuestros recuerdos en el hilo de foro, desde aquí animamos al resto a que siga haciéndolo 😉

Sigue leyendo «Buscando en el baúl de los recuerdos»… «vamos a contar vivencias tralará»

¡Bienvenidos y bienvenidas a una nueva edición del #MOOCinfancia sobre participación infantil y adolescente!

Como ya sabéis, hoy comenzamos la 5ª edición del MOOC “Participación Infantil y Adolescente”.

Durante las próximas seis semanas (del 18 de mayo al 29 de junio) aprenderemos, de manera colaborativa, a centrar nuestra mirada en el enfoque de derechos y en la participación infantil y adolescente como herramienta útil para situar a los niños, niñas y adolescentes en el centro de las políticas públicas.

El contenido de este MOOC converge con la línea prioritaria del III Plan de Infancia y Adolescencia de Andalucía (PIA-A 2023-2027) de favorecer que los niños, niñas y adolescentes sean agentes sociales activos de sus propios derechos y actores protagonistas de sus propias vidas y de su entorno.

En nuestra guía didáctica encontraréis información detallada sobre los objetivos a alcanzar, así como los criterios de evaluación y otros aspectos relacionados con el presente MOOC. Sigue leyendo ¡Bienvenidos y bienvenidas a una nueva edición del #MOOCinfancia sobre participación infantil y adolescente!

«Derechos y atención a la infancia» ¡entramos en materia!

Junto al Módulo 0, abrimos también el Módulo 1 sobre “El Enfoque de los Derechos de la infancia”. En este módulo pondremos el foco de atención en el marco legislativo que sustenta los derechos de la población menor de edad, así como en la importancia de incluir este enfoque en la atención que les prestamos. Sigue leyendo «Derechos y atención a la infancia» ¡entramos en materia!