La educación y su regulación legal. Necesidad de cambios
DOI:
https://doi.org/10.46735/raap.n92.808Palabras clave:
Modelo educativo, Pacto de Estado, organización administrativa, recursos humanos, quiebras del sistema.Resumen
El objetivo inicial es aclarar cuál es el modelo educativo en España. Observar la situación real de la educación, el contexto social y político actual y plantearme diferentes cuestiones de las que todo el mundo habla pero que entiendo precisan de una perspectiva jurídica amplia: los problemas de la educación no son tanto o sólo de la educación, sino de su marco regulatorio global. Para ello realizamos un análisis jurídico de la Ley de educación tras la última reforma llevada a cabo por la “Ley Wert” y detecto quiebras institucionales y jurídicas importantes, de lo que extraigo mis conclusiones.