The liability of the educational administration for damages resulting from school bullying
DOI:
https://doi.org/10.46735/raap.n120.1461Keywords:
Liability, School bullying, Due diligenceAbstract
This study examines the liability of educational administration for damages resulting from school bullying, emphasizing the legal specifics that distinguish this scenario from the general liability framework. Notably, it addresses the pronounced subjectivization of liability, arising from reliance on the school’s inaction as a determinative factor; the clear restriction of attribution grounds, limited here to abnormal functioning due to negligence in supervision (culpa in vigilando); and the existence of harm that is invariably deemed unlawful. The analysis begins by exploring the dual nature of education as both a fundamental right and a public service, and proceeds to examine the differing standards of non-contractual liability depending on whether the educational institution is public or private. Additionally, it provides a necessary legal definition of bullying, intending to distinguish it from related phenomena that, while involving violence, do not constitute school bullying in the strict legal sense.
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