147
TRANSPARENCIA Y TÉCNICA NORMATIVA
c) Los proyectos de Reglamentos cuya iniciativa les corresponda. Cuando sea pre-
ceptiva la solicitud de dictámenes, la publicación se producirá una vez que estos hayan
sido solicitados a los órganos consultivos correspondientes sin que ello suponga, nece-
sariamente, la apertura de un trámite de audiencia pública.
d) Las memorias e informes que conformen los expedientes de elaboración de los
textos normativos, en particular, la memoria del análisis de impacto normativo regula-
da por el Real Decreto 1083/2009, de 3 de julio.
e) Los documentos que, conforme a la legislación sectorial vigente, deban ser so-
metidos a un período de información pública durante su tramitación.
Son las letras b), c) y d) las que de forma específica tratan cuestiones relacionadas con la
elaboración de los textos normativos.
Por su parte, la disposición adicional segunda de la Ley 19/2013, contempla un proceso
de revisión y simplificación normativa, si bien referido exclusivamente a la Administración Ge-
neral del Estado.
3. LEY 1/2014, DE 24 DE JUNIO, DE TRANSPARENCIA PÚBLICA DE
ANDALUCÍA
La Ley 1/2014, de 24 de junio, de Transparencia Pública de Andalucía, ha abordado tam-
bién cuestiones relacionadas con la técnica normativa, algunas de las cuales ya hemos avan-
zado en otras partes de este manual.
Llama la atención el propio título de la Ley, Transparencia Pública de Andalucía, en con-
traste con el título de la Ley estatal. Esto se debe a que el legislador andaluz considera, como
hemos señalado en el anterior apartado, que publicidad activa y acceso a la información con-
forman lo que es la transparencia.
Así se indica en su artículo 1:
“Artículo 1. Objeto.
La presente Ley tiene por objeto la regulación, en el ámbito de la Comunidad Autó-
noma de Andalucía, de la transparencia en su doble vertiente de publicidad activa y de
derecho de acceso, como instrumento para facilitar el conocimiento por la ciudadanía
de la actividad de los poderes públicos, promoviendo el ejercicio responsable de dicha
actividad y el desarrollo de una conciencia ciudadana y democrática plena”.
